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Vieles ist auf dieser Landkarte zu finden, doch so sehr ich auch gesucht habe - die virtuellen Räume, also der Haupt-Arbeitsort für e-Trainer ist dort nicht zu finden?!
Haben die virtuellen Räume ihren Platz in der e-Learning Landschaft noch nicht gefunden?
Die L3T-Landkarte listet einiges auf:
- neben Überbegriffen, wie:
- Mulitmediawald
Webquellgebiet und
dem Lebenslang Hügelland - gibt es aus spezielleres, wie:
- Bloggersburg
- E-Bookstedt
- Podcasting oder den
- Offenen MOOC-Wald
- den See der Lerntheorien
- Wissensmanagementsystemstadt
- Medientheorie-Insel oder
- die Barrierefreiheits-Statue
Doch wo sind die synchronen Lernmedien, wie eben z. B. die virtuellen Räume.
- Vielleicht liegt es daran, dass die Landkarte von 2011 (überarbeitet 2013) ist und Webinare in virtuellen Räumen zu diesem Zeitpunkt noch nicht ihren Platz in den Lern-/Lehrszenarien gefunden hatten?
- Oder sind virtuelle Räume und Webinar in verschiedenen Begriffen, wie z. B.:
- Kollaborativ-Arbeitingen
- Weiterbildungshausen
- Videokonferenzingen
Möglicherweise ist der virtuelle Raum auch ein Schiff, welches in verschiedenen Häfen immer wieder anlegt und sonst oder noch auf dem "Meer der zukünftigen Möglichkeiten" unterwegs ist?
Virtuelle Räume in e-Learning-Landschaften
Aus meiner Sicht sind Webinare und Lern-/Lehrszenarien aus der heutigen e-Learning Landschaft nicht mehr wegzudenken. Insbesondere die Vorteile des gemeinsamen kollaborativen und kooperativen Lernens bildet keine asynchrone Möglichkeit so gut ab, wie der virtuelle Raum.Vielleicht müssen wir über neue Landkarten nachdenken, in welchen dann auch:
- App-Stadt
- Plug-Ingen
- und die Lern-Nugget-Hills
Oder? Was meinen Sie?
Werfen Sie ruhig noch einen genaueren Blick auf die Landkarte und die tollen Aspekte, die dort zu finden sind.
Ich wünsche Ihnen viele tolle Entdeckungen und einen guten Wochenstart.
Herzliche Grüße
Anja Röck
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